之前暑假的時候說要寫一篇關於暑假上課的網誌
結果，暑假都過完了
網誌也沒出現
其實這段時間
課堂還是一樣有趣和驚奇
常有妙事發生
以下就讓我回想一下和大家分享ㄅ
(感覺好像要從太陽穴吸出記憶放入鄧不利多的儲思盆裡 ^^)
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話說
從我一開始不務正業開始接觸教英文
也默默過了十年了耶！
挖～ a decade (十年) 耶！
人生有幾個decades 啊 ～
拉回正題
我有一個男的學生
英文可以說是完全沒有基礎
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今天早上的班是新階段的第一堂課
一進公司
維妮妹妹就跟我說
班上的一個媽媽打電話來說
會晚個二、三十分鐘到
還請她一定千萬要跟我說
而且一定要說：「請老師不要生氣！」
我聽了大笑
說：「我是很兇嗎？那麼怕我生氣啊？」
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今天B班上課
教過去簡單式和過去進行式的運用
我要同學練習用這兩個時態來描述一連串事件的發生
先用講義練習描述意外的發生 (斷腿、燙到手、扭到腳什麼的...)
也做了會話聽力練習
就在花了幾乎半堂課的時間
練習用英文描述各種意外的發生後
我把學生分組
要他們每組合力給我一個短短的故事
但主題是"A Happy Day"
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今天晚上B班是發音課的最後一堂課
就在下課前五分鐘
我問了班上唯一的男生，也是唯一在學的學生幾年級
他說大三，77年次
然後就順便問大家都是幾年次的
結果問了全班後.... .gif)
我是年紀最大的！
這可是我教成人美語第一次！赤裸裸的第一次！
第一次～全班學生年紀都比我小啦！！！
老師我好受打擊～ .gif)
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我10歲的學生今天上課的時候
在英文課本上寫
我說：「Scott...為什麼要寫那麼開啊？」
Scott：「我有毛病啊」
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a a a [æ] [æ] [æ]
ai [e] ew [ju] igh [aI]
pan, pen, pain
How much wood would a woodchuck chuck if a woodchuck could chuck wood
...........................
同時四個發音班
還又多代課一班
五...個...發...音...班
嘛呀～我覺得我快吐了...
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目前在補習班的課可以說是"無敵的給它鬼打牆"了
除了原先二、四晚上的兩個班級數和進度相同之外
這星期有三個正音班開課
也就是說我鬼打牆牆又打鬼地鬼打了三次～
然後下星期也預計有另一班正音班開課
屆時我手上的課就會變成同時有四個正音班、三個B2班
其實這樣也不錯拉
教材準備輕鬆許多
前天的一堂課教身體各個部位的英文
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今天回加拿大兩個月的Jim終於在公司被我遇到了
還有麥當勞爺爺的曾曾曾孫的Mike也從紐西蘭暫回台灣了
據說今天下午Mike有進公司和大家打招呼
看到牆上老師們的照片
據說好像認不太出我來
Jim很壞的說：「因為我們有一半的Emily不見了」
真是好樣的...ㄎㄎ
晚上我一進公司Yvonne就立刻跟我告狀
上課前Jim跟我確認晚上下課後和Mike, Povl一起到老地方敘舊
我說：「我應該會去吧，但我今天第二時段沒課」
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星期四一連兩堂發音課
而且都是新開班的第一堂課
所以都從介紹我自己、認識學生、
快速背學生名字，把名字和臉對起來
還要說明課程內容
也因為都是第一堂課
上課的步驟和順序基本上也都是一樣
整個有很有鬼打牆的感覺
而且上發音課喉嚨都很累
口也很渴
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買蛋糕替我過生日的中級班
這週二是最後一堂課
接下來就要把他們交給外籍老師了
上星期下課前學生提議最後一堂課聚餐
通常成人補習班是不會同意這樣的作法
因為學生繳錢來上課
而不是付了學費還要自掏腰包聚餐吃飯
我跟他們說這情形
但是學生們很想去，而且還私底下先問過了全班
最後他們以人牆的方式圍著櫃台秘書
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晚上在大衛教課
配對練習時，似乎聽到兩個男生說到"老師"這個字
於是走到他們面前
我問: "有什麼問題嗎？"
其中一男答: "沒有....老師很漂亮...結婚了嗎？"
哇哩勒～～～
我以為只有高中小男生才會玩這種遊戲
都要30歲的大人了也會這樣壓
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又是個很久沒寫的教學點滴網誌
本來還是想寫生活雜記
但是寫來寫去一定脫離不了"冷"
(還是囉唆一下，今天我真的覺得我快冷死了)
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當英文老師
基本上是脫離不了要改作業的
尤其以前教兒童美語
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我們的教師室是一個很小的空間
只有小小的幾坪
L型的大辦公桌
一台基本上無時無刻都有人在看e-mail,玩遊戲,看最新球賽成績的電腦
幾張可以隨意坐的椅子
除了我跟Jim吧
兩個愛吵架的人還坐隔壁
沒事又愛坐對方的椅子
還有一台年紀不輕但仍運作不錯的影印機
很久以前
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在補習班上的成人教材
每課都有一個部分是Idioms and Expressions
包括一些慣用語跟生活用語等
每次上完兩課
我會把學生分組
要學生想辦法把這些句子、用語甚至是出現過的單字重新串成一個對話
加入自己的內容，背起來
然後分組輪流表演
學生的表現常常讓我很驚奇
特別是很短的時間內要完成的結果都讓我很滿意
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今天晚上的一堂課
教到一段對話
其中有一句:Good for you!
我對學生解釋這句的一般用法
例如有人說:
I exercise every day. (我每天都運動)
I have quit smoking. (我戒煙了)
都可以對那個人說:Good for you!
接著我又對學生說
這句話有時候也可以用來諷刺人、說反話
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碰到一個學生
當我講"學生"
通常指的就是我補習班的大人學生
我有一個朋友
每次我聊到我學生怎樣怎樣
他都會停頓一下
因為他常要提醒自己我是教大人
他常下意識以為是小孩
然後腦中浮現跟我講的內容很難搭一起的畫面
Anyway,碰到一個學生
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Eileen說有時候網誌不知道要寫什麼
我立刻出了鬼點子說:"那我們來互相copy標題好了！"
話說Eileen也跟我一樣不務正業跑去教美語
所以這題目對她來說相當好發揮
居然給我短短5分鐘就寫完
看完她的真是笑死我了～！！
[Eileen版]
本篇文章引用自此
校長、主任、各位老師、各位同學，大家好～
今天，我要跟大家分享的是『英文名』
現在的小朋友～從幼稚園就開始上英文
所以把拔馬麻也都很順應潮流的幫小朋友取英文名
可偏偏壓～現在的小孩..越來越不知道他們在想什麼
想起以前去幼稚園上課時
第一堂課得先解決小朋友的英文名
有個小男生很驕傲的大聲說
史 班 瑟
Benson?!
不是！ 是"史"班瑟
Spencer?!
不是拉！ 是史"ㄅㄢ"瑟
盧了很久～他也很堅持他以前都用這個名字
後來只好請他到白版上寫下歪歪曲曲的幾個英文大字
S-b-e-n-s-o-n
你確定？！
對壓～把拔也是降教我的壓
好～既然連你把拔都沒意見了...我也就放過了這隻牛..
最最尷尬的～莫過於調到竹北後教的第一班
有個叫Kelly的小朋友
因為這名字...男生女生都通用
可偏偏這小朋友長得...呃...非常中性
同學們又似乎很愛拿他的性別來開玩笑
搞得老師我每次要用同學們做例子時...
She or He老是難以啟齒
後來連配課的外師都問....
Is she....Is he.....boy or girl?!
後來還是靠著一位很熱心的妹妹來說
老師～Kelly是女生唷！
真的！！我從小跟他一起長大的
（哈～一臉很怕老師不相信似的...還特別強調真的）
後來陸續發現一些詭異的英文名
有直接用中文翻成的
Hon-hon, Woothan(這我真的不懂了...)
還有一個不過中班的小女生
吵著要換名字的原因是....
我要聽起來很長很長的那一種
就變成了Olivia（這對幼稚園的小朋友來說..夠長了）
一些外師的名字也挺妙的
因為不同的國籍 有不同的發音
如果只單用自然發音phonics來念..肯定鬧笑話
像我最愛的外師Margot....字尾 t 不發音
念起來就有點像"媽狗"
(Sorry, I've tried my best to find a better character.....)
小朋友不但愛念他的名字～也是超愛他上課的
還有一個南非的年輕男老師叫"Guy"
超妙！ 很怕一不小心念錯或拼錯
有時候口語的說hey guys! 也常被模糊焦點
為了要打這篇～硬是努力回想離我已經有一段距離的生活
雖然小朋友的名字越來越千奇百怪
但後來想想
總比一個班上有很多一樣的名字好吧
我曾經有個很讚的班
包含 兩個Kevin, 兩個James, 兩個Judy, 兩個David
都快要可以玩大老二兔ㄆㄟ囉
要不然就是家長來找的時候說
「老師你好，我是Amy的媽媽」
我就會開始從媽咪談話中的蛛絲馬跡
拼命去回想..到底是哪個班哪個級數的Amy壓
嗯....總結
我自己的英文名字
是小時候去個美語補習班....阿兜仔老師幫我取的
截至目前為止
能正確發音的--2個（最經典的...還有人唸成近似"愛你"的音）
能看過一次就正確拼出來的--不超過5個吧（老是多幫我加個l或少個e的）
而且～這名字..好像最近幾年
有翻紅的趨勢耶
Anyways, 我沒有那個興趣換英文名字
也很滿意我現在的英文名字
也算是特別的拉～
名字寫起來很厲害
但旁人只會說
「那個E什麼的老師」
我要補充一下:
我有一個同事就叫Morning
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好久沒寫教英文的趣事了
昨天有一班來了一個新學生
是25歲的男生
卻有一個怪異的英文名字叫Ninian
不是個名字也就算了
感覺還很像女生的名字
我問他怎麼會有這名字
他說以前英文課自己取的
教英文教了那麼久
從2歲的小朋友到成人
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今天在教師休息室
外國同事Dan在對另一個英國同事Bryan抱怨說
他去剪頭髮
明明跟小姐說不要太短
結果卻把他剪成超短的三分頭
我在旁邊聽，越聽越不對勁
我這個外國同事Dan中文說的超溜
但是還是被這"一點"害慘了
原來他用中文對髮型師說:"剪短一點"
他用英文的觀點來想:"一點"就是英文的 a little
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